- 乳児性眼振患者の視力改善に対し、ガボールパッチを用いた繰り返し視覚刺激（視覚知覚学習）の効果を検討することを目的とした前向き無作為化（3:1）単盲検対照試験である。
乳児期眼振における反復ガボールパッチ視覚刺激による視力・立体視改善
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