- 保護者のヘルスリテラシーが小児眼科のフォローと治療遵守に影響することを背景に、本研究はAmerican Association for Pediatric Ophthalmology and Strabismus(AAPOS)の患者教育資料(PEMs)の読解性・質・正確性のベースラインを評価し、大規模言語モデル(LLMs)がこれらをどの程度改善し得るかを検討した。
小児眼科患者教育資料の可読性・理解性・正確性の横断解析と大規模言語モデル(LLM)による書換後評価
AIによる要点抽出