- 従来のco-training（コトレーニング）はアンサンブル学習を十分に活用できずリソースの無駄が生じるという課題があり、本研究はこれを改善する半教師あり医用画像セグメンテーション手法の開発を目的とした。
医用画像セグメンテーションにおける二段階協調学習と双方向知識交換の多データセット評価
AIによる要点抽出
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