- この研究では、乳幼児白内障に関するオンライン患者教育資料の可読性を改善するために、大規模言語モデル（LLMs）を評価した。
小児白内障患者教育の向上：多言語対応と大規模言語モデルを用いた可読性の改善
AIによる要点抽出
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