発達行動小児科学における自閉症、注意欠陥・多動性障害(ADHD)、システムベースの診療に焦点を当てた研修の優先事項


AIによる要点抽出
  • この研究は、発達行動小児科のmini-fellowsに対する300時間以上の研修の重要事項を特定するために行われた。13の研修プログラムから8名のmini-fellowsが参加し、105の研修項目が提案された。

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