- この研究は、ニュージーランドの小児外科および一般外科の研修医20名を対象に、携帯式胸腔鏡食道閉鎖症シミュレーターの使用による態度変化を調査した。
シミュレーション教育が食道閉鎖症修復術における外科研修医の自信を向上させること、使用時間が限られているにもかかわらず
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