- 医科大学では、患者や介護者との深刻な病状についての会話の訓練が不足していることが多い。我々は、選択科目「Transitioning to Residency」で終末期の話し合いに焦点を当てたカリキュラムを開発した。
医学部学生を対象とした仮想エンドオブライフ対話訓練が重篤疾患と予後の議論に与える影響
AIによる要点抽出
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